Załącznik nr1
do Zarządzenia 7/2013/2014 z dnia 11 kwietnia 2014 r.
Dyrektora Przedszkola Nr 3 w Brzezinach
PROCEDURA
Postępowanie w przypadku stwierdzenia wszawicy w przedszkolu
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. art. 39 ust.1 pkt 3.
Cel procedury
Procedura ma zapewnić higieniczne warunki pobytu dzieci w przedszkolu oraz chronić przed rozprzestrzenieniem się wszawicy w placówce.
Zakres procedury
Procedura dotyczy postępowanie w przypadku stwierdzenia wszawicy w przedszkolu.
Uczestnicy postępowania – zakres odpowiedzialności
1.Rodzice (opiekunowie prawni): muszą mieć świadomość konieczności monitorowania na bieżąco czystości skóry głowy własnego dziecka.
2.Nauczyciele: zobowiązani są do natychmiastowego zgłaszania dyrektorowi przedszkola sygnałów dotyczących pojawienia się wszawicy w placówce.
3.Pracownicy obsługi: winni zgłosić swoje podejrzenia, co do wystąpienia wszawicy w danej grupie nauczycielowi, bądź dyrektorowi.
4.Dyrektor: jest zobowiązany do zapewnienia dzieciom higienicznych warunków pobytu w przedszkolu, a pracownikom higienicznych warunków pracy.
Sposób prezentacji procedur
Umieszczenie treści dokumentu na stronie internetowej przedszkola.
Zapoznanie rodziców z obowiązującymi w placówce procedurami na zebraniach organizacyjnych we wrześniu każdego roku szkolnego.
Zapoznanie wszystkich pracowników przedszkola z treścią procedur.
Tryb dokonywania zmian w procedurze
Wszelkich zmian w opracowanej procedurze może dokonać z własnej inicjatywy lub na wniosek rady pedagogicznej dyrektor placówki. Wnioskodawcą zmian może być również rada rodziców.
Proponowane zmiany nie mogą być sprzeczne z prawem.
Zasady wchodzą w życie z dniem: 11.04.2014 r.
Opis procedury
Zgoda rodziców na objęcie dziecka opieką (w tym również opieką zdrowotną przez osobę kompetentną upoważnioną przez dyrektora przedszkola) jest równoznaczna z wyrażeniem zgody na dokonanie w przypadku uzasadnionym przeglądu czystości skóry głowy dziecka.
Rodzice lub opiekunowie dziecka winni być powiadomieni o terminie planowanej kontroli higienicznej poprzez wywieszenie stosownej informacji na tablicy ogłoszeń w kąciku dla rodziców.
1. Dyrektor przedszkola zarządza dokonanie przez osobę upoważnioną do kontroli czystości skóry głowy wszystkich dzieci w grupie oraz wszystkich pracowników przedszkola, z zachowaniem zasady intymności. Kontrola może zostać również przeprowadzona z inicjatywy nauczyciela.
2. Osoby kontrolujące niezwłocznie przekazują dyrektorowi informacje o wynikach kontroli czystości i skali zjawiska.
3. Osoba upoważniona przez dyrektora (nauczyciel) zawiadamia rodziców dzieci,
u których stwierdzono wszawicę o konieczności podjęcia niezwłocznie zabiegów higienicznych skóry głowy. W razie potrzeby instruuje rodziców o sposobie działań, informuje też o konieczności poddania się kuracji wszystkich domowników i monitoruje skuteczność działań, jednocześnie informuje dyrektora przedszkola o wynikach kontroli i skali zjawiska.
4. Dyrektor lub upoważniona osoba (nauczyciel) informuje wszystkich rodziców
o stwierdzeniu wszawicy w grupie dzieci, z zaleceniem codziennej kontroli czystości głowy dziecka oraz czystości głów domowników.
5. W przypadku, gdy rodzice zgłoszą trudności w przeprowadzeniu kuracji (np. brak środków na zakup preparatu), dyrektor przedszkola we współpracy z ośrodkiem pomocy społecznej, udzielają rodzicom lub opiekunom niezbędnej pomocy.
6. Osoba upoważniona przez dyrektora do kontroli głów dzieci, po upływie 7 -10 dni kontroluje stan czystości skóry głowy dzieci po przeprowadzonych zabiegach higienicznych przez rodziców.
7. W sytuacji stwierdzenia nieskuteczności zalecanych działań, nauczyciel zawiadamia o tym dyrektora przedszkola w celu podjęcia bardziej radykalnych kroków (zawiadomienie ośrodka pomocy społecznej o konieczności wzmożenia nadzoru nad realizacją funkcji opiekuńczych przez rodziców dziecka oraz udzielenia potrzebnego wsparcia).
8. Z przeprowadzonej kontroli czystości sporządza się protokół.
PROCEDURA BEZPIECZEŃSTWA DZIECI
W PRZEDSZKOLU NR 3 W BRZEZINACH
I. Podstawa prawna
1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
poz. 2572 z późniejszymi zmianami).
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.
w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach
i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69).
3. Rozporządzenie MENiS z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków
i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki
krajoznawstwa i turystyki (Dz. U. z 2001 r. Nr 135, poz. 1516).
4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 września 2001r.
w sprawie szczegółowych zasad i warunków prowadzenia działalności
w dziedzinie rekreacji ruchowej ( Dz. U. z 2001r. nr 101, poz. 1095 ).
5. Konwencja Praw Dziecka.
6. Statut Przedszkola nr 3 w Brzezinach .
Definicja
Bezpieczeństwo to stan niezagrożenia.
Cele
Sprawne i skuteczne zarządzanie przedszkolem poprzez:
zapewnienie bezpiecznych warunków pobytu dzieci w przedszkolu,
zapewnienie bezpiecznych warunków uczestnictwa dzieci w zajęciach
organizowanych przez przedszkole,
zapewnienie bezpiecznych warunków pobytu poza obiektami należącymi do placówki.
Zakres
Organizacja działań zapewniających bezpieczeństwo dzieci pozostających pod opieką
pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych Przedszkola 3 w Brzezinach.
Osoby odpowiedzialne
Dyrektor
Nauczyciele
Pracownicy obsługi
(zgodnie z zakresami obowiązków)
Opis działań
A. Działania dyrektora przedszkola
1. Zapewnia pracownikom przedszkola bezpieczne i higieniczne warunki pracy,
a dzieciom bezpieczne warunki nauki przebywania w placówce i poza nią,
poprzez prawidłową organizację pracy, zajęć wychowawczo – dydaktycznych,
zajęć dodatkowych oraz organizowanych przez przedszkole imprez i wycieczek.
2. Zapewnia przestrzeganie w placówce przepisów oraz zasad bezpieczeństwa
i higieny pracy, wydaje polecenia usunięcia uchybień w tym zakresie, kontroluje
ich realizację, wykonuje nakazy i decyzje wydane przez organy nadzoru nad
warunkami pracy.
3. Utrzymuje w należytym stanie technicznym budynek przedszkola, znajdujące się
w nim pomieszczenia, teren należący do przedszkola oraz urządzenia .
4. Kieruje pracowników na wstępne, okresowe i kontrolne badania lekarskie
niezbędne z uwagi na warunki pracy oraz przechowuje stosowne orzeczenia lekarskie.
5. Zapewnia pierwszą pomoc w razie wypadku – apteczki pierwszej pomocy w salach
zajęć, sali gimnastycznej, w kuchni wyposażone w niezbędne środki do jej udzielenia
oraz instrukcje o zasadach jej udzielania.
6. Zapewnia pracownikom bezpłatne szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny
pracy oraz p.poż. .
7. Dokonuje zakupu różnych wyrobów typu stoły, krzesła, meble przedszkolne oraz
pomoce dydaktyczne mające certyfikat zgodności z Polskimi Normami.
8. Umieszcza w widocznym miejscu wykaz telefonów alarmowych oraz instrukcji
na wypadek pożaru.
9. Oznakowuje zgodnie z PN wyjścia i drogi ewakuacyjne w budynku przedszkola
oraz zapewnia odpowiedni sprzęt gaśniczy.
10. Informuje pracowników o konieczności natychmiastowego powiadomienia
dyrektora o wypadku dziecka , jaki zdarzył się na terenie przedszkola
lub podczas zajęć organizowanych przez przedszkole poza jego terenem.
11. Powiadamia o wypadku dziecka rodziców ( prawnych opiekunów ).
W przypadku wypadku śmiertelnego, ciężkiego lub zbiorowego powiadamia
właściwego prokuratora.
12. Powiadamia właściwego państwowego inspektora sanitarnego o podejrzeniu
zatrucia pokarmowego.
13. Bada okoliczności i przyczyny wypadku oraz sporządza dokumentację
powypadkową. Prowadzi rejestr wypadków.
14. Monitoruje przestrzeganie zasad postępowania pracowników przedszkola
dotyczących:
a) bezpieczeństwa dzieci w szatni przedszkolnej w czasie przyprowadzania i odbierania
wychowanków przez rodziców lub opiekunów,
b) organizowania wycieczek, zajęć w terenie,
c) dokumentacji wypadków dzieci pozostających pod opieką przedszkola,
d) ewakuacji
nadzorowanie prac remontowych, naprawczych i instalacyjnych odbywających
się w placówce,
oznakowanie i zabezpieczenie przed swobodnym dostępem pomieszczeń,
do których jest wzbroniony dostęp osobom nieupoważnionym
B. Działania nauczycieli
1. Przestrzegania przepisów i zasad BHP i p. poż. . w tym :
1.1 przed przystąpieniem do prowadzenia zajęć sprawdzanie miejsca w którym zajęcia
mają być prowadzone – sale zajęć, salę gimnastyczną, ogród przedszkolny,
1.2 w przypadku gdy stan pomieszczeń lub urządzeń znajdujących się w pomieszczeniu
lub
ogrodzie, gdzie mają być prowadzone zajęcia, może stwarzać
zagrożenie dla bezpieczeństwa dzieci – nauczyciel prowadzący obowiązany jest nie
dopuścić do zajęć lub je przerwać, wyprowadzić dzieci z pomieszczenia lub ogrodu
i powiadomić o tym niezwłocznie dyrektora przedszkola lub jego zastępcę,
1.3 nauczycielowi zabrania się pozostawiania dzieci bez nadzoru w czasie ich pobytu
w przedszkolu , podczas wycieczek, spacerów i imprez bez udziału rodziców,
1.4 w czasie zajęć ruchowych i zajęć dodatkowych - prowadzący zajęcia powinien
zwrócić uwagę na stopień sprawności fizycznej i wydolność organizmu dzieci,
dobierając ćwiczenia o odpowiednim stopniu intensywności,
1.5 organizując wycieczki poza teren przedszkola – nauczyciel ma obowiązek
zapewnienia odpowiedniej liczny opiekunów:
a) 1 opiekun na 15 dzieci w przypadku wycieczek pieszych na terenie miasta;
b) 1 opiekun na 10 dzieci w przypadku wycieczek wyjazdowych poza terenem miasta
1.6 przed ustalonym terminem wycieczek wyjazdowych nauczyciel odpowiedzialny
za ich organizację zawiadamia KPP – wydział ruchu drogowego o ich terminie –
celem dokonania kontroli pojazdów,
1.7 nauczyciel wyznaczony w harmonogramie wycieczek na dany rok szkolny do ich
organizacji obowiązany jest prowadzić stosowną dokumentację wycieczki określoną
w „Regulaminie wycieczek” ( załącznik nr 4 ) ,
1.8 podczas wycieczek – pieszych i wyjazdowych – nauczyciele zobowiązani są do
przestrzegania zasad pieszego ruchu drogowego i ponoszą pełną odpowiedzialność
za bezpieczeństwo dzieci,
Działania pracowników administracji i obsługi
1.Rzetelne wypełnianie swoich obowiązków, zgodnie z przyjętymi ustaleniami
2. Przestrzeganie przepisów i zasad BHP i p.poż.
3. Ponoszenie pełnej odpowiedzialności za zdrowie i życie dzieci powierzonych jego
opiece w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole.
Działania rodziców
1. Przyprowadzanie i odbieranie dziecka z przedszkola lub przez upoważnioną przez
rodziców osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo
2.Informowanie o przyczynach nieobecności dziecka w przedszkolu, niezwłoczne
zawiadomienie o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych.
I. Szczegółowe zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola przez
rodziców ( prawnych opiekunów) lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą
dziecku pełne bezpieczeństwo.
1. Rodzice ( prawni opiekunowie ) dzieci przyprowadzają i odbierają je z przedszkola
oraz są
odpowiedzialni za ich bezpieczeństwo w drodze do przedszkola i z przedszkola
do domu,
2. Dopuszcza się możliwość odbierania dziecka przez osobę dorosłą, zdolną
do czynności prawnych, upoważnioną ( na piśmie ) przez rodziców.
Upoważnienie takie jest skuteczne przez rok szkolny ,
w trakcie którego dziecko uczęszcza do przedszkola.
Upoważnienie może zostać odwołane lub
zmienione w każdej chwili,
3. Rodzice (opiekunowie prawni) mogą upoważnić określoną osobę do jednorazowego
odbioru dziecka z przedszkola. Takie upoważnienie powinno nastąpić przez udzielenie
pisemnego
pełnomocnictwa,
4. Przedszkole może odmówić wydania dziecka w przypadku, gdy stan osoby
zamierzającej odebrać dziecko ( np. upojenie alkoholowe ) będzie wskazywał ,
że nie jest ona w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa,
5. O przypadku każdej odmowy wydania dziecka powinien zostać niezwłocznie
poinformowany dyrektor przedszkola lub jego zastępca. W takiej sytuacji przedszkole
jest zobowiązane do podjęcia wszelkich możliwych czynnośc w celu nawiązania
kontaktu z rodzicami ( opiekunami prawnymi ) dziecka,
6. Jeżeli dziecko nie zostanie odebrane po upływie czasu pracy przedszkola, nauczyciel
ma obowiązek powiadomić telefonicznie rodziców dziecka ( prawnych opiekunów ),
7. W przypadku, gdy pod wskazanym numerem telefonów ( praca, dom ) nie można
uzyskać informacji o miejscu pobytu rodziców ( opiekunów prawnych ),
nauczyciel oczekuje z dzieckiem w placówce jedną godzinę. Po upływie tego czasu
powiadamia komisariat policji o niemożności skontaktowania się z rodzicami
( prawnymi opiekunami )
8. Życzenie rodziców dotyczące nie odbierania dziecka przez jednego z rodziców
musi być poświadczone przez orzeczenie sądowe, określające ograniczenie
lub pozbawienie praw rodzicielskich,
9. Osoba przyprowadzająca dziecko do przedszkola powinna w szatni przygotować je
do pobytu w przedszkolu, a następnie odprowadzając
je do sali zajęć przekazać je nauczycielowi przedszkola. Od momentu przekazania
dziecka odpowiedzialność za jego bezpieczeństwo ponosi przedszkole,
10. Osoba odbierająca dziecko powinna zgłosić to nauczycielowi przedszkola.
Dziecko w sali zajęć przekazywane jest rodzicowi. Od tego momentu osoba
odbierająca dziecko
odpowiada za jego bezpieczeństwo.
II. Zasady organizowania spacerów i wycieczek
SPACERY I WYCIECZKI PIESZE
1.Nauczyciel zapoznaje dzieci z miejscem, celem wyjścia, aby ich obserwacje
i działania były świadome.
2.Przed każdorazowym wyjściem poza teren przedszkola informuje o tym dyrektora
i wpisuje się do zeszytu wyjść.
3.Notatka zawiera cel spaceru, wycieczki, datę, grupę, liczbę dzieci, przewidywany
czas, nazwiska opiekunów, podpis nauczyciela.
4.Na jednego opiekuna liczba dzieci nie może przekraczać 15 uczestników.
5.Dzieci zostają zapoznane z zasadami bezpieczeństwa pieszych w ruchu drogowym,
z umowami dotyczącymi zbiórek, przestrzegania dyscypliny.
6.Nauczyciel sprawdza dobór ubrania dzieci do panujących warunków
atmosferycznych.
WYCIECZKI AUTOKAROWE
1.Organizacja i program wycieczki powinny być dostosowane do wieku, zainteresowań
i potrzeb dzieci.
2.Wycieczka musi być należycie przygotowana pod względem programowym i organizacyjnym,
a także omówiona ze wszystkimi uczestnikami w zakresie: celu wycieczki, trasy,
zwiedzanych obiektów i regulaminu zachowania się dzieci podczas wycieczki.
3.Program wycieczki, listę uczestników oraz imiona, nazwiska kierownika i opiekunów
zawiera karta wycieczki, którą zatwierdza dyrektor przedszkola lub upoważniona przez niego osoba.
4.Udział dzieci w wycieczce wymaga pisemnej zgody rodziców lub opiekunów
prawnych.
5.Podczas autokarowej wycieczki powinien być zapewniony jeden opiekun
na 10 dzieci.
6.Kierownikem wycieczki może zostać nauczycielka placówki, która ukończyła
„Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych”.
7.Do obowiązków kierownika wycieczki w zakresie bezpieczeństwa należy:
-organizacja transportu, powiadomienie policji w celu sprawdzenia stanu technicznego pojazdu,
trzeźwości kierowcy
-zapewnienie uczestnikom apteczki pierwszej pomocy, środków higienicznych
-dopilnowanie rozmieszczenia uczestników wycieczki na miejscach w autokarze
-zlokalizowanie wyjść bezpieczeństwa, gaśnicy
-zapoznanie uczestników wycieczki z zasadami bezpieczeństwa oraz respektowanie tych zasad
-określenie zadań dla opiekunów w zakresie realizacji programu wycieczki, zapewnienia opieki
i bezpieczeństwa uczestnikom wycieczki
8.Do obowiązków opiekuna wycieczki w zakresie bezpieczeństwa należy:
-sprawowanie opieki nad powierzonymi mu uczestnikami wycieczki
-nadzór nad przestrzeganiem regulaminu przez uczestników, ze szczególnym uwzględnieniem
zasad bezpieczeństwa
-wykonywanie innych zadań zleconych przez kierownika
III. Zasady organizowania zajęć dydaktyczno – wychowawczych na terenie przedszkola
1.W czasie pobytu dziecka w przedszkolu za jego bezpieczeństwo odpowiada nauczyciel.
2.Przedszkole czynne jest od 6,30. Od tej godziny do momentu odebrania dzieci
przez nauczycielki rozpoczynające później pracę opiekę nad wszystkimi dziećmi sprawują
nauczycielki dwóch oddziałów.
Po godzinie 16,00 dzieci pozostające jeszcze w przedszkolu objęte są opieką nauczycielek,
które kończą pracę o godzinie 16,30 i 17,00.
3.Nauczyciele mają ściśle wyznaczone godziny pracy z dziećmi. Obowiązkiem nauczyciela
jest punktualne przychodzenie do pracy.
Nauczycielowi nie wolno pozostawiać dzieci w grupie bez opieki gdy nie ma jeszcze zmienniczki.
4.Nie wolno podczas pracy z dziećmi zostawiać ani na chwilę grupy samej.
Podczas krótkotrwałych uzasadnionych wyjść nauczyciela opiekę nad dziećmi sprawuje
woźna oddziałowa.
5.Dzieciom nie wolno samowolnie opuszczać sali zajęć, bez pozwolenia i dozoru.
6.Odpowiedzialność za dzieci na zajęciach dodatkowych ponosi nauczyciel prowadzący te zajęcia.
Wychowawca grupy odpowiada za dzieci,
które nie uczestniczą w zajęciach dodatkowych.
W przypadku, gdy cała grupa uczęszcza na zajęcia dodatkowe odpowiedzialność za bezpieczeństwo
dzieci
jak spoczywa zarówno na wychowawcy jak i na nauczycielu zajęć dodatkowych.
7. Podczas pobytu dzieci na placu zabaw od pierwszych dni września uczy się je korzystania
z urządzeń terenowych zgodnie z zasadami bezpieczeństwa.
Ustala się normy i zasady korzystania z tego sprzętu
zgodnie z „Regulaminem korzystania z urządzeń na placu zabaw
Przedszkola nr3 w Brzezinach”.
8. Przed każdym wyjściem na plac zabaw nauczyciel obowiązany jest sprawdzić
czy urządzenia na placu są sprawne i nie stanowią żadnego zagrożenia dla zdrowia i życia dzieci.
Wszelkie uszkodzenia sprzętu nauczyciel zgłasza u dyrektora.
9.Przed rozpoczęciem zajęć ruchowych na sali gimnastycznej nauczyciel obowiązany
jest sprawdzić stan sprzętu, przewietrzyć salę.
10. Nauczyciela i ćwiczące dzieci obowiązuje strój gimnastyczny i odpowiednie bezpieczne obuwie.
11.Dzieci na początku roku poznają zasady korzystania z sali gimnastycznej, zachowania
dyscypliny, porządku. Przed każdymi zajęciami nauczyciel przypomina te zasady, respektuje je w toku zajęć.
12.Nauczyciel prowadzący zajęcia ruchowe dostosowuje zadania, sprzęt do możliwości
rozwojowych dzieci tak,by nie stanowiły zagrożenia ich życia, zdrowia.
13.Nauczyciel ustala wspólnie z dziećmi zasady i normy obowiązujące w grupie
dotyczące zgodnego współżycia z rówieśnikami, bezpiecznego korzystania
z zabawek i sprzętu znajdującego się w sali zajęć.
14.Za stan sprzętu i zabawek w sali zajęć odpowiada nauczyciel. Wszelkie uszkodzenia
zgłasza u dyrektora przedszkola.
15.Zajęcia obowiązkowe przygotowywane przez nauczyciela powinny mieć przemyślaną
organizację uwzględniająca bezpieczeństwo dzieci. Nauczyciel musi przewidywać ewentualne
zagrożenia i im przeciwdziałać
16.Przedszkole w swoich działaniach stosuje przepisy bhp i p.poż., które są określone
w „Instrukcji BHP” i „Instrukcji P.poż” obowiązujących na terenie przedszkola.
VII. Sposoby gromadzenia danych
1. Protokoły z przeprowadzanych kontroli dyrektora oraz instytucji zewnętrznych.
2. Sprawozdanie z pełnionego nadzoru pedagogicznego.
3. Rejestr wypadków.
4. Dokumentacja pedagogiczna nauczycieli.
VIII. Techniki i narzędzia monitorowania
1. Obserwacja – arkusz obserwacji.
2. Analiza dokumentacji – dyspozycja do analizy dokumentacji.
3. Rozmowa – lista pytań.
IX. Sposoby prezentacji wyników wdrażania procedury
Przekazywanie uogólnionych wniosków z monitorowania i ewaluacji –
podczas posiedzeń rady pedagogicznej.
X. Ewaluacja
Sformułowanie oceny przydatności i skuteczności podejmowanych działań
w odniesieniu do celów, ewentualne modyfikacje procedury.
Termin do 15 czerwca danego roku.
XI. Załączniki
1. Regulamin korzystania z placu zabaw
2. Regulamin korzystania z sali gimnastycznej
3. Regulamin wycieczek
4. Regulamin zachowania się dzieci podczas wycieczek
Procedura przyjęta do realizacji w Przedszkolu nr 3 w Brzezinach przez
Radę Pedagogiczną w dniu ……………………………